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主讲人

主讲简介

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地点

7月18日

全天

学员乘车赴上海报到，办理入住

开班仪式、班级团队建设

7月19日

上午

诚意正心——学校德育再思考

刘竑波

华东师大教育学部教育管理学系副教授、博士。曾访学日本名古屋大学教育学部和美国圣奥拉夫文理学院教育系；现任中国伦理学会教育伦理专业委员会理事。专业方向：学校德育、教育伦理学、教师教育。研究兴趣：学校德育/教育伦理学、多元智能理论与实践、教师专业发展、学生发展指导。曾主持和参与多项中小学改进项目、中小学发展规划研制项目、中小学德育和学生发展指导项目。

专家

报告

华东

师范

大学

下午

互联网+博客 助推班级文化建设

王杰

上海市万源城协和双语学校数学教师，初中部德育主任兼班主任。他注重班级文化建设，创设各类活动与学生一起践行“让人们因我的存在而感到幸福”的班级理念；他注重学生过程性评价，建立班级博客、利用专业软件，记录学生成长的点点滴滴，启蒙学生互联网+意识；他善于利用社会资源，带领学生走进各大博物馆，开拓视野、探究未知，提高了学生社会实践能力和创新能力；他善于开展各类创新型家校互动，促成教育合力，助推学生健康快乐成长。

访学+

专家

报告

上海市万源城协和双语学校

7月20日

上午

幸福作业，打开融合共生的新世界

顾惠芬

常州市新北区龙虎塘实验小学副校长，，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，常州市高层次教育领军人才，常州市骨干教师。中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会常务理事。研究成果数十篇发表在《人民教育》《基础教育》《思想理论教育》等核心期刊，英文论文《Making Homework a Catalyst of Teacher-Parent-Student’s Collaboration》发表于国际期刊；多次受邀为浙江、广东、福建、湖北等地的教研员、校长、班主任、骨干教师等作专题讲座，并在“亚洲比较教育学会年会”“欧洲家校合作研究联盟（ERNAPE-ARCTIC）”2015挪威会议、2017英国会议”“班级.学校.社会与学生发展国际研讨会”进行主题发言，受到各国专家肯定。

专家报告

华东

师范

大学

下午

做学生欢迎的班主任

沈彦含

上海静安区教育学院附校，海市十佳班主任，上海市园丁奖，上海市少先队活动课评比一等奖，带领集体上海市优秀集体，专注于研究利用微媒体进行班集体建设，并获得很大成功。

专家报告

华东

师范

大学

7月21日

上午

基于学生成长需求的班级活动的设计与实施

陆敏

上海市闵行区吴泾实验小学的班主任。上海市德育特级教师，华东师范大学“生命•实践”教育学研究院的“兼职研究员”。曾获上海市“教书育人楷模”、“上海市班主任带头人”、“上海市园丁奖”“上海市优秀班主任”等30多项市区荣誉。承担上海市班主任工作室建设任务。

专家

报告

华东

师范

大学

下午

分组交流研讨

班级主题活动的策划与实施

体验上海 学习收获经验分享 小组作业

华东师范大学

7月22日

上午

班主任的心育艺术

董雪梅

上海浦东临港实验中学初中老师，优秀班主任。获“区德育十佳”、“上海市园丁奖”，区班主任中心组成员、区德育骨干教师，区德育学科带头人，中学德育高级职称。

专家

报告

华东

师范

大学

下午

学做一名有教育情怀的班主任

洪耀伟

上海市浦江一中教师，上海市德育特级教师，国家二级心理咨询师；中国青基会希望工程义务讲学团特邀讲师；上海市第二、三期班主任工作室主持人；曾获全国优秀教师、上海市劳动模范、上海市教书育人楷模、上海市优秀家庭教育指导者、上海市优秀班主任、上海市班主任学科带头人、上海市金爱心教师等20余项荣誉。他所带班级多次荣获上海市市、区先进班集体。2012年代表上海市参加首届长三角地区班主任基本功大赛并荣获“一等奖”。多篇论文、案例获奖或发表。

专家报告

华东

师范

大学

7月23日

上午

主题班队活动的设计、组织与推进

陆燕琴

闵行区教育测评与研究中心科研员，她在班主任专业发展研究方面有很理性的思考和较多的实践，直接指导着闵行区的班主任发展。教育学原理硕士，中学德育高级教师，闵行区德育学科带头人，华东师范大学“生命·实践”教育学研究院兼职研究员，从事“新基础教育”班级建设方面的研究近18年。

专家报告

华东

师范

大学

下午

结业仪式

小组代表分享学习心得 颁发结业证书

专家报告

华东

师范

大学

7月24日

全天

学员集体乘车返程