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为提高生涯教育在新高考改革中重要性的认识，改变当下对生涯教育性质认识不清、目标定位不明、方法无所依从的现状，构建起符合新高考改革初衷、吻合高中实际的课程体系，帮助兄弟学校建立系统科学的生涯课程实施体系，培养德才兼备的生涯教师队伍，帮助学生精准、科学、有效地选择高中学科、大学专业、未来职业，实现幸福生涯，特举办中学生涯教育名校联盟成立暨第一届专题研讨会。研讨会邀请省内先进学校湖北省武昌实验中学、宜昌市第一中学作交流分享；邀请衡水中学、丽水中学等生涯教育的先行学校作经验分享；邀请全国生涯教育专家李萍教授作中学生涯教育课程体系设计的精彩报告，李萍教授生涯教育团队作具体做法分享。
此次研讨会由上海圆创教育联合武汉幸福生涯教育研究院、湖北省武昌实验中学、宜昌市第一中学发起，将于2019年3月10日（周日）在湖北省武昌实验中学举办。
我们诚恳的期待学校共同参与、共襄盛举！
一、时间、地点：
1.报到时间：2019年3月9日14:00-18:00。
2.报到地点：凯莱熙酒店（地址：湖北省武汉市武昌区解放路456号）。
3.会议时间：2019年3月10日全天（8:30-17:00）。
4.会议地点：湖北省武昌实验中学（地址：湖北省武汉市武昌区火炬路48号）。
二、会议内容：
三、会议费用：
1.本次研讨会不收取会务费。
2.与会代表食宿及往返交通费自理（与会代表会议当天的午餐由会务组统一安排）。
四、报名事项：
1.各单位限额5名。
2.与会对象：各教育局局长、副局长、生涯教育负责人；各教科院（教研室）领导及生涯教育负责人；各高中学校校长、副校长、生涯教育负责人。
3.报名咨询：
王老师：18108616039
朱老师：15527209205
屈老师：18971575826
上海圆创教育 武汉幸福生涯教育研究院
湖北省武昌实验中学 宜昌市第一中学
二〇一九年二月十五日
研讨会专家简介
李萍 职业规划教授，TCM幸福生涯体系创造人。具有35年大学教育、12年大学生涯教学与研究，4年多新高考背景下中学生涯教育实践与探索。从生命成长的角度，构建了“真我”金字塔模型，形成了由“真我”金字塔模型生长的“一三五”生涯教育体系。包括高中生如何选科、选大学专业及未来职业等个性化设计与发展的通道与脉络，形成了中学生涯教育的思路与理念，教学的框架与体系，课程的内容与设计。从校长管理、生涯教学、班级管理、学科渗透四个层面研发中学生涯系列课程。
汪拥军 湖北省武昌实验中学校长，湖北省高中教学指导委员化学学科副主任委员。曾被评为黄冈市优秀教师、湖北省优秀教师、武昌区师德“十佳”教师、武昌区第六批拔尖人才。课堂教学曾荣获“全国化学录像课评比一等奖”，《对化学新课程中知识教学的再认识》、《平“乱”解“忧”---漫谈高三学生学习心态调节》等二十余篇论文公开发表。参加《高中学生人文素养与科学素养培养的研究》《“三导制”模式下的高中生涯教育体系构建的实践研究》和主持《“双导制”引领高中生健康成长的实践模式研究》《促进学校内涵发展的教研文化建设的研究》《全面育人视野下示范高中全课程体系建构的实践研究》等省市教育科学规划课题研究，并获武汉市和湖北省教育科研优秀成果奖。
郑彩亮 浙江省丽水中学副校长，浙江省生涯规划教育专业委员会委员，丽水市基础教育生涯规划教育研究与指导中心理事长，《丽水生涯教育》杂志主编，国家生涯规划师、生涯咨询师。长期从事生涯规划教育工作，发表普通高中生涯规划教育论文多篇，多次在全国普通高中生涯规划论坛开设专题讲座。
付全新 宜昌市第一中学校长，中学正高级（教授级）教师，教育学博士。湖北省特级教师，湖北名师，湖北省第一批“湖北名师工作室”主持人及宜昌市第一批名师工作室主持人。湖北省中学化学教学指导委员主任委员。湖北省首批“荆楚教育名家”。享受湖北省政府专项特殊津贴专家，宜昌市管优秀专家。宜昌市杰出校长。华中师范大学、中国地质大学硕士研究生兼职导师，湖北第二师范学院、湖北省教育干部培训中心兼职教授。宜昌市优秀专家理事会副会长，宜昌市优秀专家理事会教育科学文化新闻分会会长。湖北省化学化工学会理事，湖北省化学化工学会教育专业委员会常务理事，湖北省校长协会学术委员会主任。
信金焕 衡水中学教师发展中心主任，中学正高级教师、特级教师，教育部首期名师领航工程学员，衡水市优秀班主任、衡水市学科带头人、衡水市优秀教师、衡水市语文学科名师等荣誉称号，先后多次在国家级、省级等大型会议上作经验报告，多次受邀到河南、贵州、云南、浙江、黑龙江、安徽、山东、江西、江苏、福建、内蒙古、四川、北京等地讲学。出版了个人专著《塑造灵魂——衡水中学一位特级教师的教育密码》，担任主编正式出版了《花开的声音》《那些花儿》《从衡水中学走向清华北大》，以上著作都多次再版。
谢虎 国家生涯规划师，中学生生涯咨询师，中学语文高级教师，温州市骨干教师。担任12年一线班主任，以生命教练的视角看待学生，富有亲和力和敏锐的洞察力，能看到各层次学生成长的可能性，帮助学生发现自己的天赋、优势和自身潜能，让学生成长为更好的“自己”，在个人公众号“青竹莘莘”上原创50余篇生涯实践文章，开展3期21天训练营（线上+线下），100余次中学生生涯个案咨询经验。
景世群 石家庄市教科所物理教研员，河北省物理骨干教师，石家庄市名师、国家生涯规划师。石家庄市中、高考命题专家库核心成员，河北师范大学特聘国培专家，河北省重点课题《中学生生涯规划与物理学科的渗透》主持人。
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